cpns 2023 Arsip - Anokiiwin | Kumpulan Bank Soal Seleksi CPNS 2023/2024

Persiapkan Diri Kalian Untuk SKB CPNS 2023

SKB adalah seleksi ketiga yang bakal anda lalui sebagai pejuang ASN. Jika anda dapat lewat SKB, mimpi anda menjadi ASN di th. ini bakal terwujud. Supaya anda dapat lewat SKB dengan lancar tanpa hambatan, ketahui pernah yuk lebih dari satu perihal mutlak berkenaan jadwal SKB CPNS, dan juga materi apa saja yang bakal anda lalui nantinya.

Apa Itu SKB CPNS?

Dalam penerimaan CPNS, anda bakal lewat tiga tahapan seleksi, yaitu seleksi administrasi, seleksi kompetensi dasar (SKD), dan paling akhir yang menjadi penentuan yaitu seleksi kompetensi bidang (SKB). SKB adalah Seleksi Kompetensi Bidang, dimana nantinya anda bakal diuji sesuai dengan kompetensi bidang yang anda miliki. apakah sesuai dengan formasi yang anda ambil atau tidak.

Bila dalam SKD tes yang anda lalui berupa pengetahuan umum dan mengasah intelegensia, dalam SKB, pertanyaan yang bakal diujikan sifatnya untuk mengasah kemampuan mengenal jabatan, dan terhitung keterampilanmu sesuai dengan formasi yang anda ambil.

Kuota peserta Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) adalah 3 kali berasal dari kuantitas tiap tiap formasi yang dibutuhkan. Misalnya terkecuali suatu jabatan memerlukan 1 orang, maka maksimal peserta SKB adalah sebanyak 3 orang.

Tes ini diakui paling menentukan terkecuali diukur berasal dari persentase nilai. Ini dikarenakan terkecuali SKD bobot nilainya adalah 40 persen, SKB miliki bobot nilai 60 persen.

Materi SKB CPNS

Materi SKB CPNS sendiri tertuang dalam ketentuan yang dikeluarkan Kemenpan RB. Dalam ketentuan Kemenpan RB Nomor 36 Tahun 2018 mengatakan tes SKB meliputi komputer assisted test (CAT) yang diberikan saat pengerjaan selama 90 menit, tes potensi akademik, tes praktik kerja, tes bahasa asing, tes fisik atau kesamaptaan, psikotes, tes kesehatan jiwa, dan/atau wawancara.

Setiap lembaga miliki kuantitas dan model tes SKB yang berbeda-beda. Ada lembaga yang mensyaratkan SKB dilakukan cuma lewat CAT, saat itu ada pula lembaga yang mensyaratkan pelamar CPNS laksanakan sejumlah tahapan seleksi berasal dari psikotes, tes ketahanan fisik hingga wawancara.

Sudah mengetahui belum apa saja kronologis pelaksanaan SKB di jabatan atau lembaga yang anda pilih?

Jika anda belum tahu, anda dapat mengetahui apa saja kronologis pelaksanaan SKB CPNS terhadap dokumen pedoman resmi tiap tiap instansi.

1. Kementerian Pendidikan
Cakupan materi dalam SKB Kemendikbud dibedakan menjadi lebih dari satu materi sesuai dengan keperluan jabatan.‍

A. Materi SKB untuk keperluan jabatan tenaga pendidik/dosen terdiri atas:

1) Etika dan Tri Dharma Perguruan Tinggi, dengan proporsi 10%;

2) Literasi Bahasa Inggris, dengan proporsi 15%;

3) Penalaran dan Pemecahan Masalah, dengan proporsi 20%;

4) Dimensi Psikologi, dengan proporsi 15%;

5) Wawancara, dengan proporsi 20%;

6) Praktik Mengajar (micro teaching), dengan proporsi 20%.

B. Materi SKB Untuk keperluan jabatan tenaga kependidikan/non dosen terdiri atas:

1) Literasi Bidang Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, dengan proporsi 15%;

2) Literasi Bahasa Inggris, dengan proporsi 10%;

3) Penalaran dan Pemecahan Masalah, dengan proporsi 30%;

4) Dimensi Psikologi, dengan proporsi 20%;

5) Wawancara, dengan proporsi 10%;

6) Unjuk Kerja, dengan proporsi 15%.

Bila unjuk kerja tidak dilakukan, maka proporsi untuk Dimensi Psikologi dan Wawancara adalah:

a) Dimensi Psikologi, dengan proporsi 30%;

b) Wawancara, dengan proporsi 15%

2. Kementerian Perhubungan

Bila anda melamar formasi jabatan di lembaga Kementerian Perhubungan atau Kemenhub, ada lebih dari satu tes SKB yang bakal anda lalui, mulai berasal dari tes soal, tes kesehatan jasmani, dan tes kesehatan jiwa.

Ketiga kronologis tes tersebut membawa bobot nilai yang berbeda, seperti tersebut ini:
1. Tes Soal Substansi Jabatan menggunakan Computer Assisted Test (CAT) dengan bobot 50%;

2. Tes Kesehatan Jasmani dengan bobot 30%, yang terdiri dari:

a. Pemeriksaan Jantung dengan bobot 30%;

b. Pemeriksaan Paru-Paru dengan bobot 30%;

c. Pemeriksaan Buta warna dengan bobot 30%;

d. Pemeriksaan Body Mass Index (BMI) dengan bobot 10%.

3. Tes Kesehatan Jiwa dengan bobot 20%

Seleksi Kompetensi Bidang Kementerian Perhubungan tersebar terhadap 33 wilayah yaitu: Aceh, Padang, Medan, Palembang, Pangkal Pinang, Bengkulu, Jambi, Pekanbaru, Batam, Bandar Lampung, Banten, DKI Jakarta, Bandung, Yogyakarta, Semarang, Surabaya, Bali, Mataram, Mamuju, Makassar, Manado, Gorontalo, Palu, Kendari, Pontianak, Banjarmasin, Palangkaraya, Balikpapan, Tarakan, Ambon, Ternate, Jayapura dan Sorong.

3. Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif

Ada lebih dari satu tes SKB yang bakal anda laksanakan terkecuali anda mendaftar ke Kemenparekraf.

Apabila formasi yang anda tuju bukan:

Analis Kebijakan Ahli Pertama
Peneliti Ahli Pertama
Perancang Peraturan Perundang-Undangan Ahli Pertama
Analis Hukum Ahli Pertama
Analis Anggaran Ahli Pertama
Pranata Komputer Ahli Pertama
Widyaiswara Ahli Pertama
Analis Pariwisata
Analis Infrastruktur
Analis Kerja Sama,

Maka, kronologis tes SKB yang mesti anda lalui adalah:

CAT dengan bobot 75%
Wawancara dengan bobot 25%

Sedangkan untuk pelamar terhadap jabatan berikut:

Dosen Asisten Ahli
Analis Apresiasi Karya Seni
Analis Ekonomi Kreatif
Analis Industri
Analis Penerapan Aplikasi dan Konten
Perancang Grafis
Pranata Fotografi
Verifikator Keuangan,

Rangkaian tes SKB yang mesti dilakukan adalah:

Tes Praktik Kerja, yang berkenaan dengan substansi jabatan yang dilamar, dengan bobot penilaian 40%
Penulisan Makalah yang berkenaan dengan substansi jabatan yang dilamar dengan bobot penilaian 35%
Wawancara dengan bobot 25%

4. Kementerian Dalam Negeri

Materi SKB CPNS Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri) dibedakan sesuai jabatan fungsional dan jabatan pelaksana. Materi untuk jabatan fungsional disusun oleh lembaga pembina jabatan fungsional, namun untuk jabatan pelaksana yang berupa teknis dapat menggunakan soal SKB yang sesuai atau masih satu rumpun dengan jabatan fungsional berkenaan dan diintegrasikan ke dalam bank soal terhadap sistem CAT yang diadakan oleh Badan Kepegawaian Negara.

5. Kementerian Komunikasi dan Informasi

Ada lima mekanisme dalam tes SKB Kemenkominfo. Mekanisme ini dibedakan berdasarkan jabatan dan penempatan. Untuk mekanisme pelaksanaan dan pembobotan SKB bagi keperluan jabatan penempatan di LPP TVRI, LPP RRI, dan Kementerian Kominfo adalah dengan menggunakan Computer Assisted Test (CAT) yang diadakan oleh BKN dengan bobot 100% berasal dari keseluruhan nilai SKB.

Sedangkan, mekanisme SKB untuk jabatan jabatan Analis Penindakan, Analis Forensik Digital dan Analis Konten Media Sosial penempatan di Direktorat Pengendalian Aplikasi Informatika, Ditjen Aplikasi Informatika, bakal lewat lebih dari satu langkah tes SKB, antara lain:

1. SKB CAT dengan bobot 50 prosen berasal dari keseluruhan SKB

2. SKB wawancara dengan bobot 25 prosen berasal dari keseluruhan SKB, yang terdiri dari:

a. Pemahaman UU ITE (bagi jabatan analis penindakan)

b. Pemahaman dasar forensik digital (bagi jabatan analis forensik digital)

c. Pemahaman perihal pengendalian konten internet bermuatan negatif (bagi jabatan analis konten tempat sosial).

3. SKB Praktek Kerja:

a. Keterampilan mengetik (bagi semua jabatan)

b. Studi persoalan perihal tindak pidana ITE (bagi jabatan analis penindakan)

c. Studi persoalan perihal uji forensik digital simple (bagi jabatan analis forensik digital)

d. Studi persoalan perihal Konten Internet (bagi jabatan analis konten tempat sosial)

Lalu, mekanisme dan pembobotan untuk jabatan penempatan di:

Sekretariat Direktorat Jenderal Informasi Dan Komunikasi Publik;
Direktorat Tata Kelola dan Kemitraan Komunikasi Publik;
Direktorat Pengelolaan Media;
Direktorat Informasi dan Komunikasi Politik, Hukum dan Keamanan;
Direktorat Informasi dan Komunikasi Perekonomian dan Maritim;
Direktorat Informasi dan Komunikasi Pembangunan Manusia dan Kebudayaan;
Monumen Pers Nasional;
Museum Penerangan.

Materi yang bakal dilewati antara lain SKB CAT dengan bobot 70 prosen berasal dari keseluruhan SKB dan SKB wawancara dengan bobot 30 prosen berasal dari keseluruhan SKB.

Mekanisme pelaksanaan dan pembobotan SKB bagi keperluan jabatan Asisten Ahli – Dosen penempatan di Sekolah Tinggi Multi Media, dilakukan dengan ketetapan sebagai berikut:

SKB CAT, bobot 50 prosen berasal dari keseluruhan SKB
SKB wawancara, materi wawancara terdiri berasal dari Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesional.

Tes ini miliki bobot 25 prosen berasal dari keseluruhan SKB.
SKB Praktik Kerja, dengan materi Perencanaan, Pembelajaran, Pembuatan Bahan Ajar, Demonstrasi, Mengajar/microteaching.
Bagi jabatan Ahli Pertama – Pranata Komputer, Analis Data dan Informasi, Analis Sistem Informasi, Pengendali Jaringan Komunikasi dan Pengendali Teknologi Informasi penempatan di Pusat Data dan Sarana Informatika, dilakukan dengan SKB CAT bobot 50 prosen berasal dari keseluruhan SKB, SKB Wawancara dengan bobot 25 prosen berasal dari SKB, dan SKB Praktik Kerja berbobot 25 prosen berasal dari SKB.

Contoh Soal SKB CPNS 2023 Bidang Guru SD

Bagi kalian yansudah terdaftar sebagai Calon Pegawai Negeri Sipil, kalian bisa mempelajari beberapa contoh soal SKB dibawah ini dengan seksama :

Soal 1.
Salah satu cara meningkatkan efektivitas pembelajaran adalah dengan menggunakan:
a. Metode yang sama untuk semua siswa
b. Materi yang paling mudah dipahami oleh siswa
c. Pendekatan yang bervariasi sesuai dengan kebutuhan siswa
d. Sistem penilaian yang berdasarkan perbandingan antar siswa

Jawaban: c. Pendekatan yang bervariasi sesuai dengan kebutuhan siswa

Soal 2.
Salah satu tujuan evaluasi sumatif adalah untuk:
a. Memberikan umpan balik yang berkelanjutan kepada siswa
b. Mengidentifikasi kekurangan sistem pendidikan
c. Mengukur capaian siswa secara akhir
d. Menghukum siswa yang kurang berprestasi

Jawaban: c. Mengukur capaian siswa secara akhir

Soal 3.
Pendidikan karakter adalah pendekatan pendidikan yang bertujuan untuk:
a. Mengajarkan siswa dalam berpikir kritis
b. Mendidik nilai-nilai etika serta moral pada peserta didik
c. Mengembangkan kreativitas siswa
d. Menyiapkan siswa untuk menghadapi ujian nasional
Jawaban: b. Mendidik nilai-nilai etika serta moral pada peserta didik.

Soal 4.
Salah satu metode mengajar yang mendorong partisipasi aktif siswa adalah:
a. Metode ceramah
b. Metode tanya jawab
c. Metode demonstrasi
d. Metode cerita
Jawaban: b. Metode tanya jawab

Soal 5.
Perintah kepada siswa untuk berpikir kreatif dalam menyelesaikan masalah matematika adalah contoh dari pendekatan pembelajaran:
a. Konstruktivistik
b. Behavioristik
c. Humanistik
d. Kognitif
Jawaban: a. Konstruktivistik

Soal 6.
Tujuan utama evaluasi dalam pembelajaran adalah untuk:
a. Mengukur keberhasilan siswa
b. Menilai kualitas guru
c. Menyediakan bahan untuk perbandingan antar siswa
d. Meningkatkan pembelajaran
Jawaban: d. Meningkatkan pembelajaran

Soal 7.
Pendidikan inklusif adalah konsep yang mendorong:
a. Pembelajaran terpisah untuk siswa dengan kebutuhan khusus
b. Integrasi siswa dengan kebutuhan khusus ke dalam sistem pendidikan reguler
c. Pemisahan siswa dengan kebutuhan khusus dari siswa reguler
d. Pemisahan siswa dengan kebutuhan khusus dalam satu kelas tersendiri
Jawaban: b. Integrasi siswa dengan kebutuhan khusus ke dalam sistem pendidikan reguler

Soal 8.
Hakikat pendidikan demokrasi adalah:
a. Mengajarkan nilai-nilai demokrasi kepada siswa
b. Menciptakan suasana demokratis di kelas
c. Mengembangkan sikap kritis dan partisipatif siswa
d. Melatih siswa dalam pemilihan pemimpin kelas
Jawaban: c. Mengembangkan sikap kritis dan partisipatif siswa

Soal 9.
Model pembelajaran yang menekankan pada kerjasama antara siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran disebut:
a. Model ceramah
b. Model kolaboratif
c. Model ekspositori
d. Model tutorial
Jawaban: b. Model kolaboratif

Soal 10.
Berikut ini adalah karakteristik perkembangan kognitif pada anak usia sekolah dasar, kecuali:
a. Mampu berpikir logis
b. Lebih berorientasi pada diri sendiri
c. Kemampuan memahami konsep matematika yang kompleks
d. Kemampuan berpikir abstrak yang terbatas
Jawaban: c. Kemampuan memahami konsep matematika yang kompleks

Contoh Soal SKB CPNS 2023 Bidang Kementrian Hukum dan HAM

Bagi kalian yang mengikuti CPNS 2023 sebaiknya persiapkan diri untuk menghadapi ujian berikunya dan perbanyak untuk latihan soal CPNS. Berikut contoh soal SKB Bidang Kementrian Hukum dan HAM :

1. Kedudukan MPR sebagai lembaga tertinggi negara sesuai dengan pasal 1 ayat 1 UUD 1945 adalah…
A. Pelaksana negara tertinggi
B. Pemegang kedaulatan negara
C. Pelaksanaan pemerintah negara tertinggi
D. Penjelmaan dan pelaksana kedaulatan rakyat
E. Pembuat Kebijaksanaan tertinggi dalam negara

2. Menurut Undang-Undang Dasar 1945, kekuasaan pemerintah negara dalam arti sempit dilaksanakan oleh…
A. Presiden
B. Menteri
C. Mahkamah Agung
D. Dewan Perwakilan Rakyat
E. Majelis Permusyawaratan Rakyat

3. Apabila didasarkan pada ajaran Trias Politika yang dikenal dengan teori pemisah kekuasaan negara, maka penetapan APBN menurut UUD 1945 merupakan campur tangan…
A. Presiden dalam kekuasaan DPR
B. DPR dalam kekuasaan presiden
C. DPR dalam kekuasaan Mahkamah Agung
D. Mahkamah Agung dalam kekuasaan presiden

4. Proses pembuatan perjanjian internasional dilaksanakan melalui…
A. Perjanjian, traktat, dan ratifikasi
B. Perjanjian, pendahuluan, dan traktat
C. Perundingan, penandatanganan, dan ratifikasi
D. Perundingan, ratifikasi, dan penandatanganan
E. Ratifikasi, perundingan, dan penandatanganan

5. Kehilangan kewarganegaraan menurut UU No. 62 tahun 1958 dapat disebabkan oleh…
A. Memiliki paspor dari negara lain
B. Menyimpan kekayaan di luar negeri
C. Mendirikan perusahaan di luar negeri
D. Membawa modal yang besar ke luar negeri
E. Menetap dalam waktu yang lama di luar negeri

6. Kesejahteraan sosial yang diatur dalam Pasal 33 ayat 3 UUD 1945 meliputi…
A. Berhak atas pekerjaan
B. Memajukan kebudayaan
C. Hak mendapat pendidikan
D. Fakir miskin dan anak terlantar
E. Bumi dan air untuk kemakmuran rakyat

7. Tujuan dilakukannya amandemen terhadap UUD 1945 adalah…
A. Hasil buah pikir wakil rakyat
B. Melakukan perubahan tertulis
C. Pembuatan undang-undang baru
D. Menciptakan konsep yang menarik
E. Penyesuaian dengan keadaan terbaru

8. UUD 1945 hasil amandemen pada pasal 22 E ayat (2) UUD 1945 menyebutkan pemilu dilaksanakan untuk memilih…
A. Anggota DPR/MPR, DPR
B. Anggota DPR/MPR, DPR, DPRD
C. Anggota DPR/MPR, DPR, DPRD, presiden
D. Anggota DPR, DPRD, presiden dan wakil presiden
E. Anggota DPR, DPRD, presiden dan wakil presiden, DPRD provinsi, dan DPRD kota kabupaten

9. Kebaikan demokrasi dengan sistem parlementer adalah…
A. Stabilitas politik dan pemerintahan lebih terjamin
B. Pengaruh rakyat terhadap politik pemerintah desa
C. Pemerintah tidak dibayangi dengan adanya krisis cabinet
D. Pemerintah selama jabatannya tidak dapat dijatuhkan DPR
E. Pemerintah punya waktu untuk melaksanakan programnya

10. Sebelum dilakukannya amandemen UUD 1945, pertanggungjawaban presiden mengenai pelaksanaan GBHN adalah…
A. Wewenang fraksi yang terbesar di MPR
B. Usul DPR yang disampaikan kepada MPR
C. Tugas MPR yang dinyatakan dalam UUD 1945
D. Wewenang MPR sebagai lembaga tertinggi negara
E. Kewajiban MPR sebagai pemegang kedaulatan rakyat

Contoh Soal TKB CPNS Bidang Pertanian 2023

Untuk semisal soal kali ini terdiri berasal dari 30 soal pilihan ganda dengan disertai jawaban yang paling benar beserta pembahasan didalamnya supaya akan lebih mempermudah kamu di dalam belajar soal. Bila tersedia peluang akan kita lanjutkan kembali soal ke dua berasal dari CPNS TKB Pertanian ini. Seperti biasa sebelum akan kamu mengawali mengerjakan soal tersedia baiknya kita memberikan sebagian semisal soal yang terdapat di dalam soal online nanti.

1. Dorongan atau bimbingan dari pemerintah bagi peningkatan ke rjasama kelompokkelompok tani dapat diperlihatkan dalam bentuk….

penyediaan bahan-bahan khusus
membasmi hama-hama yang umum
organisasi koperasi
kegiatan politik petani

JAWABAN

a. penyediaan bahan- bahan khusus karena penyediaan bahan-bahan khusus merupakan salah satu be ntuk dorongan atau bimbingan dari pemer intah bagi peningkatan kerjasama kelompok-kelompok tani.

2. Model yang menunjuk kan adanya keterkaitan secara integral antara sumber teknologi , penyuluh/kontak tani dan petani dalam proses inovasi suatu tek nologi termasuk ke dalam model….

penelitian dasar da n terapan
pengembangan dan difusi
pemecahan masalah
interaksi sosial

JAWABAN

d. interaksi sosial karena adanya keterka itan secara integral antara sumber teknologi , penyuluh/kontak tani dan petani dala m proses inovasi suatu teknologi termasu k ke dalam model interaksi sosial

3. Yang dimaksud dengan diversifikasi usaha dalam pembangunan pertanian adalah….

peningkatan produk tivitas berbagai sumber daya yang ada secara efektif
peningkatan luas areal pertanian/perikanan/peternakan
suatu proses pendalaman dan perluasan spektrum pembangunan pertanian
usaha pemulihan k emampuan produktivitas sumber daya pertani an

JAWABAN

c. suatu proses pendalaman dan perluasan spektrum pembangunan pertanian karena yang dimaksud diversifikasi usaha dalam pembangunan pertanian adalah suatu proses pendalaman da n perluasan spectrum pembangunan pertania n.

4. Yang termasuk kedalam tujuan pembangunan pertanian antara lain… .

memelihara dan meningkatkan ketahanan pangan serta kualitas g izi masyarakat
meningkatkan daya saing hasil pertanian
rangkaian panjan g dari pengembangan kemampuan dan k eberdayaan petani didalam mengelola us aha taninya
Jika pernyataan 1 dan 2 benar
Jika pernyataan 1 dan 3 benar

JAWABAN

a. Jika pernyataan 1 dan 2 benar karena memelihara, meningkatkan ketahanan pangan dan daya sa ing hasil pertanian serta kualitas gizi masyarakat termasuk ke dalam tujuan pembangu nan pertanian

5. Ruang lingkup penyuluhan pertanian dalam pembangunan pertanian meliputi….

pengembangan budi daya pertanian
pembangunan usaha pertanian
pengembangan kelembagaan pertanian

Jika pernyataan 1 dan 2 benar
Jika pernyataan 1 dan 3 benar
Jika pernyataan 1, 2 dan 3 benar
Jika pernyataan 1,2 dan 3 benar

JAWABAN

d. Jika pernyataan 1,2 dan 3 benarkarena yang termasu k ruang lingkup penyuluhan pertanian da lam pembangunan pertanian meliputi pengembangan budidaya pertanian dan pe mbangunan usaha pertanian juga adalah pengembangan kelembagaan pertanian

6. Beberapa dampak neg atif dari adanya revolusi hijau dalam pemb angunan pertanian adalah

kualitas tanah menurun akibat penggunaan agroinput kimiawi secara intensif
keragaman jenis pro duksi pertanian meningkat
adanya kemungkina n ledakan hama dan penyakit

Jika pernyataan 1 dan 2 benar
Jika pernyataan 1 dan 3 benar
Jika pernyataan 1, 2 dan 3 benar
Jika pernyataan 1,2 dan 3 benar

JAWABAN

b. Jika pernyataan 1 dan 3 benar karena beberapa dam pak negatif dari adanya revolusi hijau da lam pembangunan pertanian adalah kualitas tanah menurun akibat penggunaan agroin put kimiawi secara intensif dan adanya kemungkinan ledakan hama dan penyakit

7. Kemampuan yang har us dimiliki oleh pertanian yang tangguh adalah

pemanfaatan sumber daya yang dipunyai secara optimal
berperan positif dal am pembangunan regional dan nasional
sistem agribisnis yang berakar kuat di perkotaan

Jika pernyataan 1 dan 2 benar
Jika pernyataan 1 dan 3 benar
Jika pernyataan 1, 2 dan 3 benar
Jika pernyataan 1,2 dan 3 benar

JAWABAN

a. Jika pernyataan 1 dan 2 benar

karena kemampuan yang harus dimiliki oleh pertanian yang tangguh adalah pemanfaatan sumber daya yang dipunyai secara optimal dan ber peran positif dalam pembangunan regional dan nasional.

8. Dampak dari kondisi lingkungan strategis yang terus berkembang secara dinamis dan menjurus pada libe ralisme perdagangan internasional dan investasi terhadap pembangunan pertanian akan mendorong …….

mekanisme pasar bekerja dengan hambatan minimum
persaingan dalam in ternasional menjadi semakin terbuka dan tra nsparan
munculnya tindak an proteksi perdagangan dunia dalam ben tuk nontarif yang diskriminatif

Jika pernyataan 1 dan 2 benar
Jika pernyataan 1 dan 3 benar
Jika pernyataan 1, 2 dan 3 benar
Jika pernyataan 1,2 dan 3 benar

JAWABAN

a. Jika pernyataan 1 dan 2 benar karena dampak dari kondisi lingkungan strategis yang terus b erkembang secara dinamis dan menjuru s pada liberalisme perdagangan internasi onal dan investasi terhadap pembangunan pertanian akan mendorong mekanisme pasar bekerja dengan hambatan minimum d an persaingan dalam internasional menjadi s emakin terbuka dan transparan

9. Berdasarkan suplai air, lahan basah yang pengairannya tergantung pada naik turunnya permukaan air sungai merupakan pertanian…

lahan kering
lahan sawah
lahan lebak
lahan pasang surut

JAWABAN

b. lahan sawah

10. Dalam suatu sistem pertanian dengan Intensitas Rotasi (R)= 70 %, maka pertanian tersebut tergolong…

sistem perladangan
sistem bera
sistem permanen
sistem rotasi bera

JAWABAN

c. sistem permanen karena R>66%, sistem pertanian digolongkan sistem permanen, R merupakan persentase jumlah tahu n lahan ditanami di banding lama siklus.

Contoh Soal SKB CPNS 2023, Kalian Harus Tau !

SKB atau Seleksi Kompetensi Bidang adalah tahapan Tes yang ke dua sehabis pelaksanaan SKD (Seleksi Kompetensi Dasar). Kompetensi Bidang adalah kekuatan dan karakteristik didalam diri seseorang berwujud pengetahuan, keterampilan, perilaku yang diperlukan didalam pelaksanaan tugas jabatannya agar individu sanggup menampilkan unjuk kerja yang tinggi didalam suatu jabatan tertentu.

Peserta SKB adalah pelamar yang lulus pada bagian SKD gara-gara mencukupi nilai ambang batas (passing grade) dengan jumlah kuota maksimal 3 kali jumlah keperluan tiap-tiap jabatan berdasarkan peringkat nilai Seleksi Kompetensi Dasar;

Materi seleksi kompetensi bidang untuk jabatan fungsional disusun oleh lembaga pembina jabatan fungsional dan diintegrasikan didalam bank soal CAT BKN;

Contoh Soal dan Kunci Jawaban SKB CPNS Bidang Kesehatan 2023

1. Konsep penyebab terjadinya penyakit dalam epidemiologi adalah seperti di bawah ini, kecuali….

a. Pejamu

b. Agent

c. Fisiologi

d. Lingkungan

Jawaban: c. Fisiologi

2. Seorang Nona bernama Cika usia 20 tahun datang ke Bidan untuk konsultasi gizi pra hamil. Dia ingin mempersiapkan kehamilannya dengan baik. Mira mempunyai berat badan 45 kg

dengan tinggi badan 150 cm. Mira termasuk dalam kategori …

a. Kurus – kekurangan BB tingkat berat

b. Kurus – kekurangan BB tingkat ringan

c. Obesitas – kelebihan BB tingkat ringan

d. Normal

Jawaban: d. Normal

3. Sehat itu sendiri dapat diartikan bahwa suatu keadaan yang sempurna baik secara fisik,mental dan sosial serta tidak hanya bebas dari penyakit atau kelemahan. Definisi di atas merupakan definisi sehat menurut….

a. President’s Communision On Health Need Of Nation Stated

b. UU No.27,1996 tentang Kesehatan

c. Pengertian sehat secara luas

d. WHO

Jawaban: d. WHO

4. Sampah juga dapat mempengaruhi mutu air tanah. Untuk menghindari kontaminasi sampah pada air tanah, bagaimana cara pengolahannya ?

a. Seepage pit

b. Cesspool

c. Septic tank

d. Compositing

Jawaban: d. Compositing

5. Dalam konsep penyuluhan bagaimana cara agar semua konsep bisa terlaksana dengan baik?

a. Melalui pendekatan

b. Mengenal daerah tertentu

c. Berbicara dengan bahasa formal

d. A, b dan c benar

Jawaban: d. a, b, dan c benar

6. Dalam menjalankan tugas pokok puskesmas, terdapat beberapa faktor yang mempengaruhinya yaitu sebagai berikut, kecuali…

a. Tempat

b. Biaya

c. Tenaga kesehatan

d. Alat medis

e. Lingkungan

Jawaban: e. Lingkungan

Baca juga:
Perbedaan SKD-SKB, TWK dan Tes Lainnya Lengkap dengan Passing Grade
7. Promosi kesehatan merupakan program pelayanan puskesmas dengan salah satu kegiatannya yaitu…

a. Pencegahan penyakit

b. Pembagian makanan bergizi

c. Rujukan

d. Penyuluhan

e. Pengawasan saluran pembuangan air

Jawaban: d. Penyuluhan

8. Program kegiatan pelayanan kesehatan dengan upaya peningkatan dan perbaikan gizi masyarakat di puskesmas meliputi di bawah ini, kecuali…

a. Pelacakan gizi buruk

b. Penyuluhan kesehatan jiwa

c. Penimbangan

d. Penanggulangan Anemia gizi besi

e. Surveilans gizi masyarakat

Jawaban: b. Penyuluhan kesehatan jiwa

9. Secara administratif puskesmas bertanggung jawab kepada…

a. Bupati

b. Dinas kesehatan tk.1

c. Rumah sakit pusat

d. Benar semua

e. Dinas kesehatan tk.2

Jawaban: e.

10. Berikut adalah beberapa pertimbangan dalam dalam menentukan cakupan wilayah puskesmas, kecuali…

a. Pembangunan infrastruktur lain

b. Frekuensi penyakit

c. Keadaan geografis

d. Jumlah penduduk

e. Penetapan bupati/walikota

Jawaban: b. Frekuensi penyakit

11. Puskesmas di desa X menerima banyak pasien pelajar yang luka-luka akibat kekerasan. Diketahui penyebab pelajar banyak terluka dikarenakan beberapa pelajar berada di bawah pengaruh alkohol. Apakah perencanaan tindakan yang perlu dilakukan tenaga kesehatan atau puskesmas agar kasus tersebut tidak terulang lagi di desa X?

a. Merubah budaya yang ada

b. Melakukan konseling dan rehabilitasi pada siswa yang menggunakan alkohol

c. Minta bantuan polisi untuk mengatasi tindak kekerasan dan penggunaan alkohol

d. Pengobatan intensif bagi pelajar yang mengalami luka-luka

e. Penyuluhan untuk seluruh siswa dan masyarakat tentang pengaruh buruk zat adiktif dan kekerasan

jawaban: e. Penyuluhan untuk seluruh siswa dan masyarakat tentang pengaruh buruk zat

adiktif dan kekerasan

12. Terdapat kasus terjadinya penyakit menular di desa Y. Pihak puskesmas dan tenaga kesehatan lain melakukan pengamatan secara sistematis dengan mengumpulkan data dari beberapa tahun yang lalu dan dari berbagai sumber terpercaya mengenai kuantitas dan penyebab penyakit menular di desa tersebut agar dapat diberlakukan program penanggulangan yang lebih efektif dan efisien ke depannya. Disebut teknik apakah yang dilakukan oleh pihak puskesmas?

a. Pendidikan kesehatan

b. Perubahan budaya

c. Surveilans Epidemiologi

d. Pengawasan kesehatan masyarakat dan social

e. Wawancara

Jawaban: c. Surveilans Epidemiologi

13. Berikut adalah yang termasuk dari program pengobatan puskesmas, kecuali?

a. Puskesmas Keliling (Puskel)

b. Unit Gawat Darurat (UGD)

c. Rawat Jalan Poli Gigi

d. Pengobatan Rawat Inap

e. Rawat Jalan Poli Umum

Jawaban: d. Pengobatan Rawat Inap

14. Kesehatan Lingkungan adalah cara suatu program yang diperkenalkan di puskesmas untuk memantau keadaan lingkungan sekitar agar terhindar dari suatu masalah, berikut adalah upaya dari program kesehatan lingkungan adalah?

a. Survey penyakit manula

b. Pemeriksaan gigi pada pasien

c. Imunisasi Berkala

d. Vaksin Campak pada balita

e. Pengawasan SPAL (saluran pembuangan air limbah)

Jawaban: e. Pengawasan SPAL (saluran pembuangan air limbah)

Baca juga:
Perbedaan SKD-SKB, TWK dan Tes Lainnya Lengkap dengan Passing Grade
15. Ada sebuah kasus di daerah P yang menyebabkan anak-anak di daerah tersebut lemas atau tidak bersemangat, setelah diperiksa ternyata dalam tubuh mereka kurang ditemui zat besi serta protein akibat dari bahan makanan yang mereka tidak tergolong kedalam 4 Sehat 5 Sempurna, apa upaya puskesmas yang harus dilakukan untuk menangani permasalahan tersebut?

a. Peningkatan Poli Gigi

b. Kesehatan Lingkungan

c. Keluarga Berencana

d. Upaya Peningkatan Gizi

e. Pencegahan Penyakit Menular

Jawaban: d. Upaya Peningkatan Gizi

16. Ada berapa tugas pokok dalam puskesmas?

a. 90

b. 20

c. 4

d. 102

e. 1

Jawaban: b. 20

17. Ada beberapa pelayanan kesehatan yang ditawarkan oleh sebuah puskesmas, berikut adalah pelayanan dari sebuah puskesmas, kecuali?

a. Kuratif (pengobatan)

b. Promotif (peningkatan kesehatan)

c. Rehabilitatif (pemulihan kesehatan)

d. Kooperatif (Mengumpulkan Uang)

e. Preventif (upaya pencegahan)

Jawaban: d. Kooperatif (Mengumpulkan Uang)

18. Agar jangkauan yankes/pelayanan kesehatan merata dan meluas, maka Puskesmas ditunjang oleh?

a. Bidan Desa

b. Puskesmas Keliling

c. Wakil Presiden beserta Menterinya

d. Posyandu/Dasa Wisma

e. Polindes (Pondok Bersalin Desa)

Jawaban: c. Wakil Presiden beserta Menterinya

19. Puskesmas dipimpin oleh seorang yang ditunjuk oleh pemerintah agar menjadikan puskesmas untuk selalu melayani kebutuhan kesehatan pasiennya, maka tugas dan peran pemimpin puskesmas adalah berikut ini, kecuali?

a. Mengatur pelayanan puskesmas

b. Membuat perencanaan puskesmas

c. Menggerakan Pegawai puskesmas

d. Mengevaluasi kinerja puskesmas

e. Memperkaya diri sendiri dari keuntungan puskesmas

Jawaban: e. Memperkaya diri sendiri dari keuntungan puskesmas

20. Suatu standar dengan batas-batas tertentu untuk mengukur kinerja penyelenggaraan kewenangan wajib daerah yang berkaitan dengan pelayanan dasar kepada masyarakat yang mencakup jenis pelayanan, indikator dan nilai (benchmark), adalah pengertian dari ?

a. Standar Pelayanan Minimal

b. Promosi Kesehatan

c. Pencegahan Penyakit menular

d. Pelayanan Posyandu

e. Pengertian K3

Jawaban: a. Standar Pelayanan Minimal

21. Apa kesulitan yang dihadapi Pemerintah Indonesia dalam upaya merealisasikan tujuan pembangunan Milenium pada tahun 2015?

a. Peran masyarakat lebih yang memperhatikan dirinya sendiri

b. Pemerintah tidak mampu mengatasi masalah yang terjadi

c. Tidak bisa memenuhi komitmen yang ditujukan

d. Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar

e. Masyarakat kurang antusias terhadap program pembangunan Milenium

Jawaban: d. Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar

22. Apa target Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar.dari tujuan MDGS yang perlu dilaksanakan dengan kerja keras ?

a. Meningkatkan pembangunan MDGS.

b. Menjalankan komitmen sesuai perjanjian deklarasi yang sudah ditandatangani.

c. Meningkatkan sumber daya alam yang memenuhi masyarakat.

d. Untuk merubah Negara Indonesia menjadi yang lebih baik lagi kedepannya.

e. Penurunan tingkat kemiskinan

Jawaban: e. Penurunan tingkat kemiskinan

23. Mengapa MDGS sebagai acuan penting dalam penyusunan Dokumen Pembangunan Nasional?

a. Karena MDGS merupakan program dari Pemerintah yang harus dijalani

b. Karena memberikan kontribusi kepada peningkatan kesejahteraan masyarakat dunia

c. Karena untuk mengurangi kejahatan di dunia yang menyebabkan masyarakat tidak tentram

d. Sebagai perjanjian bahwa MDGS memenuhi syarat sebagai program kerja dunia

e. Untuk meningkatkan bantuan pembangunan di Indonesia

Jawaban: b. Karena memberikan kontribusi kepada peningkatan kesejahteraan masyarakat dunia

Baca juga:
Formasi CPNS 2023 untuk SMA/SMK: Simak Jadwal Hingga Persyaratannya!
24. Siapa yang ikut berperan dalam tercapainya MDGS di Indonesia?

a. Negara yang sudah maju dan taraf kehidupannya bagus

b. Negara yang warganya tinggal di Indonesia

c. Negara yang bersahabat baik dengan Indonesia

d.Kedutaan besar yang berada di Indonesia

e. Perusahaan Asing yang bekerja di Indonesia

Jawaban: a. Negara yang sudah maju dan taraf kehidupannya bagus

25. Berikut ini merupakan tujuan dan sasaran pembangunan di Indonesia sehingga Indonesia bisa terlibat bersama 189 negara lainnya dalam Millenium Development Goals (MDGs), kecuali…

a. Mendorong kesetaraan gender pemberdayaan perempuan

b. Menurunkan Angka Kematian Ibu

c. Mengobati penderita Stunting

d. Memastikan kelestarian hidup

e. Mencapai Pendidikan Dasar untuk semua

Jawaban: c. Mengobati penderita Stunting

26. Program MDGs adalah program yang tujuan umumnya adalah mensejahterakan masyarakat dalam bidang kesehatan. Untuk mencapai tujuan tersebut tentunya pemerintah tidak bisa bekerja sendiri, pemerintah memerlukan dorongan dari seluruh elemen masyarakat, termasuk korporat. Peran korporat seperti berikut, kecuali….

a. Mendukung BNN untuk mengatasi masalah narkoba terkait HIV/AIDS

b. Menciptakan formulasi obat terbaru untuk mengobati stunting

c. Menciptakan peluang kerja masyarakat untuk menangani kemiskinan

d. Melakukan program pelestarian air bersih

e. Melakukan program daur ulang dan program pendidikan kesehatan masyarakat

Jawaban: b. Menciptakan formulasi obat terbaru untuk mengobati stunting

27. Untuk mencapai tujuan MDGs, pemerintah khususnya Kementerian Kesehatan memiliki strategi pembangunan kesehatan seperti berikut, kecuali….

a. Pengembangan profesionalisme

b. Pengembangan Jaminan Kesehatan Masyarakat

c. Desentralisasi menuju daerah pembangunan

d. Melakukan sosialisasi kebidanan

e. Aktualisasi paradigma sehat dalam pembangunan nasional berwawasan kesehatan

Jawaban: d. Melakukan sosialisasi kebidanan

28. Dalam upaya pemerintah mencegah stunting pada masyarakat Indonesia adalah dengan menjaga masa emas perkembangan anak dengan mencukupi kebutuhan gizinya selama dua tahun. Program pemerintah yang dimaksud adalah….

a. Program Penurunan Angka Kematian Bayi (AKB)

b. Program Penurunan Angka Kematian Ibu (AKI)

c. Program Desa Sehat

d. Program 10.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

e. Program 1.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

Jawaban: e. Program 1.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

Jenis Materi Yang Diujikan Dalam Seleksi CPNS 2023

Seleksi penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) 2023 sudah dibuka. Abdullah Azwar Anas selaku Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (MenPAN-RB) menyampaikan pembukaan seleksi CPNS 2023 secara formal diawali terhadap tanggal 17 September hingga 3 Oktober lalu. Seleksi dilaksanakan secara online melalui laman formal Sistem Seleksi Calon Aparatur Sipil Negara atau SSCASN punya Badan Kepegawaian Negara (BKN).

Berdasarkan terhadap seleksi CPNS tahun 2021, sesudah dinyatakan lulus tahapan administrasi, peserta seleksi CPNS akan hadapi Seleksi Kompetensi Dasar atau SKD. Berdasarkan PermenPAN-RB No. 27 tahun 2021, ujian SKD terbagi ke di dalam 3 kategori materi yakni, Tes Intelegensi Umum (TIU), Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP). Berikut merupakan detil materi tiap-tiap kategori.

1. Tes Intelegensi Umum (TIU)

Tes ini mempunyai tujuan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kebolehan yang meliputi beberapa faktor di bawah ini:

Kemampuan Verbal meliputi:

ANALOGI: Mampu membandingkan dua rancangan kata yang punya jalinan tertentu.
SILOGISME: Mampu menarik pemikiran berasal dari dua pengakuan yang diberikan.
ANALITIS: Mampu menganalisis informasi yang diberikan dan menarik kesimpulan.

Kemampuan Numerik meliputi:

BERHITUNG: Mampu berhitung sederhana.
DERET ANGKA: Mampu memandang pola jalinan antar angka.
PERBANDINGAN KUANTITATIF: Mampu menarik pemikiran berdasarkan dua information kuantitatif.
SOAL CERITA: Mampu laksanakan pemikiran kuantitatif berasal dari informasi yang diberikan.

Kemampuan Figural meliputi:

ANALOGI: Mampu menentukan rancangan berasal dari perbandingan dua gambar.
KETIDAKSAMAAN: Mampu memandang perbedaan beberapa gambar.
SERIAL: Mampu memandang pola jalinan di dalam bentuk gambar.

2. Tes Wawasan Kebangsaan (TWK)

Tes ini mempunyai tujuan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kebolehan yang meliputi beberapa faktor di bawah ini:

NASIONALISME: Mampu mewujudkan keperluan nasional melalui cita-cita dan target yang sama dengan selamanya mempertahankan identitas nasional.
INTEGRITAS: Mampu menghargai tinggi kejujuran, ketangguhan, komitmen, dan kedisiplinan sebagai satu kesatuan sikap untuk raih target nasional.
BELA NEGARA: Mampu berperan aktif di dalam mempertahankan eksistensi bangsa dan negara.
PILAR NEGARA: Mampu membentuk cii-ciri positif melalui pemahaman dan pengamalan nilai-nilai di dalam pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika.
BAHASA INDONESIA: Mampu gunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan yang sangat penting kedudukannya di dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

3. Tes Karakteristik Pribadi (TKP)

Tes ini mempunyai tujuan untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kebolehan yang meliputi beberapa faktor di bawah ini:

PELAYANAN PUBLIK: Mampu menampilkan tingkah laku keramahtamahan di dalam bekerja sesuai dengan tugas dan wewenang yang dimiliki.
JEJARING KERJA: Mampu membangun dan membina hubungan, bekerja sama di dalam bermacam informasi dan berkolaborasi dengan orang lain secara efektif.
SOSIAL BUDAYA: Mampu beradaptasi dan bekerja secara efisien di dalam masyarakat majemuk.
TIK: Mampu gunakan teknologi informasi secara efisien untuk menaikkan kinerja.
PROFESIONALISME: Mampu laksanakan tugas dan fungsi sesuai dengan tuntutan jabatan.
ANTI RADIKALISME: Menjaring informasi berasal dari individu tentang pengetahuan terhadap anti radikalisme, kecenderungan bersikap dan melakukan tindakan pas menanggapi motivasi dengan beberapa alternatif situasi.

Total soal yang diujikan sebanyak 110 soal. Sebanyak 35 soal materi Tes Intelegensi Umum (TIU), 30 soal Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), dan 45 soal Tes Karakteristik Pribadi (TKP). Durasi pas yang diberikan adalah 100 menit.