Persiapkan Diri Kalian Untuk SKB CPNS 2023

SKB adalah seleksi ketiga yang bakal anda lalui sebagai pejuang ASN. Jika anda dapat lewat SKB, mimpi anda menjadi ASN di th. ini bakal terwujud. Supaya anda dapat lewat SKB dengan lancar tanpa hambatan, ketahui pernah yuk lebih dari satu perihal mutlak berkenaan jadwal SKB CPNS, dan juga materi apa saja yang bakal anda lalui nantinya.

Apa Itu SKB CPNS?

Dalam penerimaan CPNS, anda bakal lewat tiga tahapan seleksi, yaitu seleksi administrasi, seleksi kompetensi dasar (SKD), dan paling akhir yang menjadi penentuan yaitu seleksi kompetensi bidang (SKB). SKB adalah Seleksi Kompetensi Bidang, dimana nantinya anda bakal diuji sesuai dengan kompetensi bidang yang anda miliki. apakah sesuai dengan formasi yang anda ambil atau tidak.

Bila dalam SKD tes yang anda lalui berupa pengetahuan umum dan mengasah intelegensia, dalam SKB, pertanyaan yang bakal diujikan sifatnya untuk mengasah kemampuan mengenal jabatan, dan terhitung keterampilanmu sesuai dengan formasi yang anda ambil.

Kuota peserta Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) adalah 3 kali berasal dari kuantitas tiap tiap formasi yang dibutuhkan. Misalnya terkecuali suatu jabatan memerlukan 1 orang, maka maksimal peserta SKB adalah sebanyak 3 orang.

Tes ini diakui paling menentukan terkecuali diukur berasal dari persentase nilai. Ini dikarenakan terkecuali SKD bobot nilainya adalah 40 persen, SKB miliki bobot nilai 60 persen.

Materi SKB CPNS

Materi SKB CPNS sendiri tertuang dalam ketentuan yang dikeluarkan Kemenpan RB. Dalam ketentuan Kemenpan RB Nomor 36 Tahun 2018 mengatakan tes SKB meliputi komputer assisted test (CAT) yang diberikan saat pengerjaan selama 90 menit, tes potensi akademik, tes praktik kerja, tes bahasa asing, tes fisik atau kesamaptaan, psikotes, tes kesehatan jiwa, dan/atau wawancara.

Setiap lembaga miliki kuantitas dan model tes SKB yang berbeda-beda. Ada lembaga yang mensyaratkan SKB dilakukan cuma lewat CAT, saat itu ada pula lembaga yang mensyaratkan pelamar CPNS laksanakan sejumlah tahapan seleksi berasal dari psikotes, tes ketahanan fisik hingga wawancara.

Sudah mengetahui belum apa saja kronologis pelaksanaan SKB di jabatan atau lembaga yang anda pilih?

Jika anda belum tahu, anda dapat mengetahui apa saja kronologis pelaksanaan SKB CPNS terhadap dokumen pedoman resmi tiap tiap instansi.

1. Kementerian Pendidikan
Cakupan materi dalam SKB Kemendikbud dibedakan menjadi lebih dari satu materi sesuai dengan keperluan jabatan.‍

A. Materi SKB untuk keperluan jabatan tenaga pendidik/dosen terdiri atas:

1) Etika dan Tri Dharma Perguruan Tinggi, dengan proporsi 10%;

2) Literasi Bahasa Inggris, dengan proporsi 15%;

3) Penalaran dan Pemecahan Masalah, dengan proporsi 20%;

4) Dimensi Psikologi, dengan proporsi 15%;

5) Wawancara, dengan proporsi 20%;

6) Praktik Mengajar (micro teaching), dengan proporsi 20%.

B. Materi SKB Untuk keperluan jabatan tenaga kependidikan/non dosen terdiri atas:

1) Literasi Bidang Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, dengan proporsi 15%;

2) Literasi Bahasa Inggris, dengan proporsi 10%;

3) Penalaran dan Pemecahan Masalah, dengan proporsi 30%;

4) Dimensi Psikologi, dengan proporsi 20%;

5) Wawancara, dengan proporsi 10%;

6) Unjuk Kerja, dengan proporsi 15%.

Bila unjuk kerja tidak dilakukan, maka proporsi untuk Dimensi Psikologi dan Wawancara adalah:

a) Dimensi Psikologi, dengan proporsi 30%;

b) Wawancara, dengan proporsi 15%

2. Kementerian Perhubungan

Bila anda melamar formasi jabatan di lembaga Kementerian Perhubungan atau Kemenhub, ada lebih dari satu tes SKB yang bakal anda lalui, mulai berasal dari tes soal, tes kesehatan jasmani, dan tes kesehatan jiwa.

Ketiga kronologis tes tersebut membawa bobot nilai yang berbeda, seperti tersebut ini:
1. Tes Soal Substansi Jabatan menggunakan Computer Assisted Test (CAT) dengan bobot 50%;

2. Tes Kesehatan Jasmani dengan bobot 30%, yang terdiri dari:

a. Pemeriksaan Jantung dengan bobot 30%;

b. Pemeriksaan Paru-Paru dengan bobot 30%;

c. Pemeriksaan Buta warna dengan bobot 30%;

d. Pemeriksaan Body Mass Index (BMI) dengan bobot 10%.

3. Tes Kesehatan Jiwa dengan bobot 20%

Seleksi Kompetensi Bidang Kementerian Perhubungan tersebar terhadap 33 wilayah yaitu: Aceh, Padang, Medan, Palembang, Pangkal Pinang, Bengkulu, Jambi, Pekanbaru, Batam, Bandar Lampung, Banten, DKI Jakarta, Bandung, Yogyakarta, Semarang, Surabaya, Bali, Mataram, Mamuju, Makassar, Manado, Gorontalo, Palu, Kendari, Pontianak, Banjarmasin, Palangkaraya, Balikpapan, Tarakan, Ambon, Ternate, Jayapura dan Sorong.

3. Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif

Ada lebih dari satu tes SKB yang bakal anda laksanakan terkecuali anda mendaftar ke Kemenparekraf.

Apabila formasi yang anda tuju bukan:

  • Analis Kebijakan Ahli Pertama
  • Peneliti Ahli Pertama
  • Perancang Peraturan Perundang-Undangan Ahli Pertama
  • Analis Hukum Ahli Pertama
  • Analis Anggaran Ahli Pertama
  • Pranata Komputer Ahli Pertama
  • Widyaiswara Ahli Pertama
  • Analis Pariwisata
  • Analis Infrastruktur
  • Analis Kerja Sama,

Maka, kronologis tes SKB yang mesti anda lalui adalah:

CAT dengan bobot 75%
Wawancara dengan bobot 25%

Sedangkan untuk pelamar terhadap jabatan berikut:

  • Dosen Asisten Ahli
  • Analis Apresiasi Karya Seni
  • Analis Ekonomi Kreatif
  • Analis Industri
  • Analis Penerapan Aplikasi dan Konten
  • Perancang Grafis
  • Pranata Fotografi
  • Verifikator Keuangan,

Rangkaian tes SKB yang mesti dilakukan adalah:

Tes Praktik Kerja, yang berkenaan dengan substansi jabatan yang dilamar, dengan bobot penilaian 40%
Penulisan Makalah yang berkenaan dengan substansi jabatan yang dilamar dengan bobot penilaian 35%
Wawancara dengan bobot 25%

4. Kementerian Dalam Negeri

Materi SKB CPNS Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri) dibedakan sesuai jabatan fungsional dan jabatan pelaksana. Materi untuk jabatan fungsional disusun oleh lembaga pembina jabatan fungsional, namun untuk jabatan pelaksana yang berupa teknis dapat menggunakan soal SKB yang sesuai atau masih satu rumpun dengan jabatan fungsional berkenaan dan diintegrasikan ke dalam bank soal terhadap sistem CAT yang diadakan oleh Badan Kepegawaian Negara.

5. Kementerian Komunikasi dan Informasi

Ada lima mekanisme dalam tes SKB Kemenkominfo. Mekanisme ini dibedakan berdasarkan jabatan dan penempatan. Untuk mekanisme pelaksanaan dan pembobotan SKB bagi keperluan jabatan penempatan di LPP TVRI, LPP RRI, dan Kementerian Kominfo adalah dengan menggunakan Computer Assisted Test (CAT) yang diadakan oleh BKN dengan bobot 100% berasal dari keseluruhan nilai SKB.

Sedangkan, mekanisme SKB untuk jabatan jabatan Analis Penindakan, Analis Forensik Digital dan Analis Konten Media Sosial penempatan di Direktorat Pengendalian Aplikasi Informatika, Ditjen Aplikasi Informatika, bakal lewat lebih dari satu langkah tes SKB, antara lain:

1. SKB CAT dengan bobot 50 prosen berasal dari keseluruhan SKB

2. SKB wawancara dengan bobot 25 prosen berasal dari keseluruhan SKB, yang terdiri dari:

a. Pemahaman UU ITE (bagi jabatan analis penindakan)

b. Pemahaman dasar forensik digital (bagi jabatan analis forensik digital)

c. Pemahaman perihal pengendalian konten internet bermuatan negatif (bagi jabatan analis konten tempat sosial).

3. SKB Praktek Kerja:

a. Keterampilan mengetik (bagi semua jabatan)

b. Studi persoalan perihal tindak pidana ITE (bagi jabatan analis penindakan)

c. Studi persoalan perihal uji forensik digital simple (bagi jabatan analis forensik digital)

d. Studi persoalan perihal Konten Internet (bagi jabatan analis konten tempat sosial)

Lalu, mekanisme dan pembobotan untuk jabatan penempatan di:

  • Sekretariat Direktorat Jenderal Informasi Dan Komunikasi Publik;
  • Direktorat Tata Kelola dan Kemitraan Komunikasi Publik;
  • Direktorat Pengelolaan Media;
  • Direktorat Informasi dan Komunikasi Politik, Hukum dan Keamanan;
  • Direktorat Informasi dan Komunikasi Perekonomian dan Maritim;
  • Direktorat Informasi dan Komunikasi Pembangunan Manusia dan Kebudayaan;
  • Monumen Pers Nasional;
  • Museum Penerangan.

Materi yang bakal dilewati antara lain SKB CAT dengan bobot 70 prosen berasal dari keseluruhan SKB dan SKB wawancara dengan bobot 30 prosen berasal dari keseluruhan SKB.

Mekanisme pelaksanaan dan pembobotan SKB bagi keperluan jabatan Asisten Ahli – Dosen penempatan di Sekolah Tinggi Multi Media, dilakukan dengan ketetapan sebagai berikut:

SKB CAT, bobot 50 prosen berasal dari keseluruhan SKB
SKB wawancara, materi wawancara terdiri berasal dari Pedagogik, Kepribadian, Sosial, Profesional.

Tes ini miliki bobot 25 prosen berasal dari keseluruhan SKB.
SKB Praktik Kerja, dengan materi Perencanaan, Pembelajaran, Pembuatan Bahan Ajar, Demonstrasi, Mengajar/microteaching.
Bagi jabatan Ahli Pertama – Pranata Komputer, Analis Data dan Informasi, Analis Sistem Informasi, Pengendali Jaringan Komunikasi dan Pengendali Teknologi Informasi penempatan di Pusat Data dan Sarana Informatika, dilakukan dengan SKB CAT bobot 50 prosen berasal dari keseluruhan SKB, SKB Wawancara dengan bobot 25 prosen berasal dari SKB, dan SKB Praktik Kerja berbobot 25 prosen berasal dari SKB.

Contoh Soal SKB CPNS 2023 Bidang Tenaga Kependidikan

Tes SKB atau Tes Seleksi Bidang merupakan seleksi bagian ke dua pada tes CPNS. Dalam seleksi ini bakal menguji kompetensi cocok bersama dengan masing-masing formasi tiap-tiap lembaga yang anda lamar. Adapun materinya sebagai berikut :

– Psikotes
– Tes potensi akademik
– Tes kapabilitas Bahasa asing
– Tes kesegaran jiwa
– Tes kesegaran jasmani
– Uji praktek kerja
– Uji menambahkan nilai dari sertifikat kompetensi

Berikur ini umpama soal SKB Bidang Tenaga Kependidikan untuk kalan para calon guru era depan :

1. Belajar menurut Bell-Gredler adalah proses manusia untuk memperoleh kemampuan, keterampilan, dan sikap yang dilakukan secara bertahap dan berkelanjutan. Proses belajar ini berlangsung …

A. pada saat seseorang sedang bersekolah.

B. dari bayi sampai tua.

C. pada waktu siswa sudah siap.

D. pada waktu seseorang sedang belajar.

JAWABAN B. dari bayi sampai tua. Karena manusia mengalami proses belajar sepanjang hayat.

2. Seorang anak yang terbiasa disuapi oleh ibunya, pada waktu ibunya meninggal dunia anak ini tidak mau makan. Kondisi ini disebut extinction atau penghilangan yang dikenal dalam teori …

A. Clasical conditioning dari Pavlov.

B. Connectionism dari Thorndike.

C. Behaviorism dari Watson.

D. Operant conditioning dari Skinner.

JAWABAN A. Clasical conditioning dari Pavlov. Karena dalam teori clasical conditioning ada 3 parameter yang salah satunya adalah extinction atau penghilangan, yang artinya apabila penguatan respons akan menurun atau menghilang.

– dalam teori belajar connectionism tidak dikenal istilah extintion atau penghilangan.

– dalam teori belajar behaviorism tidak ada proses penghilangan dalam pembelajaran.

– dalam teori belajar operant tidak dikenal istilah extintion.

baca juga: Contoh Soal SKB SPNS 2023 Bidang Pertanian

3. Pada dasarnya teori belajar behavioristik sangat menekankan pada …

A. proses belajar.

B. perkembangan siswa.

C. hasil belajar.

D. kepandaian siswa.

JAWABAN B. perkembangan siswa.

Karena dalam teori belajarbehaviorstik yang ditekankan adalah perubahan pelaku.

– dalam teori belajar behavioristik yang ditekankan bukan proses belajarnya.

– dalam teori belajar behavioristik bukan hasil belajarnya yang ditekankan.

– dalam teori belajar behavioristik bukan ke

4. Proses lupa pada diri seseorang menurut Guthrie terjadi secara …

A. tiba-tiba.

B. tidak terkendali.

C. bertahap.

D. terkendali.

JAWABAN C. bertahap. Karena proses lupa dalam diri seseorang mengalami beberapa tahapan.

5. Suatu teori belajar dikembangkan untuk membangun prinsip ilmiah. Ini merupakan tujuan dari teori belajar …

A. insight.

B. kognitif.

C. conditioning.

D. connectionism.

JAWABAN B. kognitif.

Karena dengan membangun prinsip dihasilkan suatu prosedur yang dapat diterapkan dalam kelas untuk mendapatkan hasil yang produktif.

6. Teori belajar kognitif mempunyai perbedaan yang mendasar dengan teori belajar conditioning S-R . Teori belajar kognitif artinya…

A. mempelajari perilaku manusia di masa lalu digunakan untuk memprediksi masa depan.

B. mempelajari perilaku manusia masa lalu untuk mengetahui perilaku manusia masa lampau.

C. mempelajari perilaku manusia masa

D. mempelajari perilaku manusia masa kini untuk dibandingkan dengan perilaku manusia masa lalu.

JAWABAN C. mempelajari perilaku manusia masa kini untuk keadaan manusia saat ini. Karena pendekatan masa kini merupakan kognitif.

7. Penerapan teori belajar Bruner dalam pembelajaran, sebaiknya memperhatikan hal berikut ini, kecuali …

A. membantu siswa agar dapat melihat adanya hubungan konsep yang satu dengan yang lain.

B. memberikan pertanyaan yang memungkinkan siswa untuk mencari jawabannya.

C. mendiskusikan tentang suatu masalah dengan siswa.

D. mendorong siswa untuk menyampaikan pendapatnya.

JAWABAN C. mendiskusikan tentang suatu masalah dengan siswa. Karena hal ini bukansatu hal yang harus diperhatikan dalam menerapkan teori belajar Bruner dalam pembelajaran.

Contoh Soal SKB CPNS 2023, Kalian Harus Tau !

SKB atau Seleksi Kompetensi Bidang adalah tahapan Tes yang ke dua sehabis pelaksanaan SKD (Seleksi Kompetensi Dasar). Kompetensi Bidang adalah kekuatan dan karakteristik didalam diri seseorang berwujud pengetahuan, keterampilan, perilaku yang diperlukan didalam pelaksanaan tugas jabatannya agar individu sanggup menampilkan unjuk kerja yang tinggi didalam suatu jabatan tertentu.

Peserta SKB adalah pelamar yang lulus pada bagian SKD gara-gara mencukupi nilai ambang batas (passing grade) dengan jumlah kuota maksimal 3 kali jumlah keperluan tiap-tiap jabatan berdasarkan peringkat nilai Seleksi Kompetensi Dasar;

Materi seleksi kompetensi bidang untuk jabatan fungsional disusun oleh lembaga pembina jabatan fungsional dan diintegrasikan didalam bank soal CAT BKN;

Contoh Soal dan Kunci Jawaban SKB CPNS Bidang Kesehatan 2023

1. Konsep penyebab terjadinya penyakit dalam epidemiologi adalah seperti di bawah ini, kecuali….

a. Pejamu

b. Agent

c. Fisiologi

d. Lingkungan

Jawaban: c. Fisiologi

2. Seorang Nona bernama Cika usia 20 tahun datang ke Bidan untuk konsultasi gizi pra hamil. Dia ingin mempersiapkan kehamilannya dengan baik. Mira mempunyai berat badan 45 kg

dengan tinggi badan 150 cm. Mira termasuk dalam kategori …

a. Kurus – kekurangan BB tingkat berat

b. Kurus – kekurangan BB tingkat ringan

c. Obesitas – kelebihan BB tingkat ringan

d. Normal

Jawaban: d. Normal

3. Sehat itu sendiri dapat diartikan bahwa suatu keadaan yang sempurna baik secara fisik,mental dan sosial serta tidak hanya bebas dari penyakit atau kelemahan. Definisi di atas merupakan definisi sehat menurut….

a. President’s Communision On Health Need Of Nation Stated

b. UU No.27,1996 tentang Kesehatan

c. Pengertian sehat secara luas

d. WHO

Jawaban: d. WHO

4. Sampah juga dapat mempengaruhi mutu air tanah. Untuk menghindari kontaminasi sampah pada air tanah, bagaimana cara pengolahannya ?

a. Seepage pit

b. Cesspool

c. Septic tank

d. Compositing

Jawaban: d. Compositing

5. Dalam konsep penyuluhan bagaimana cara agar semua konsep bisa terlaksana dengan baik?

a. Melalui pendekatan

b. Mengenal daerah tertentu

c. Berbicara dengan bahasa formal

d. A, b dan c benar

Jawaban: d. a, b, dan c benar

6. Dalam menjalankan tugas pokok puskesmas, terdapat beberapa faktor yang mempengaruhinya yaitu sebagai berikut, kecuali…

a. Tempat

b. Biaya

c. Tenaga kesehatan

d. Alat medis

e. Lingkungan

Jawaban: e. Lingkungan

Baca juga:
Perbedaan SKD-SKB, TWK dan Tes Lainnya Lengkap dengan Passing Grade
7. Promosi kesehatan merupakan program pelayanan puskesmas dengan salah satu kegiatannya yaitu…

a. Pencegahan penyakit

b. Pembagian makanan bergizi

c. Rujukan

d. Penyuluhan

e. Pengawasan saluran pembuangan air

Jawaban: d. Penyuluhan

8. Program kegiatan pelayanan kesehatan dengan upaya peningkatan dan perbaikan gizi masyarakat di puskesmas meliputi di bawah ini, kecuali…

a. Pelacakan gizi buruk

b. Penyuluhan kesehatan jiwa

c. Penimbangan

d. Penanggulangan Anemia gizi besi

e. Surveilans gizi masyarakat

Jawaban: b. Penyuluhan kesehatan jiwa

9. Secara administratif puskesmas bertanggung jawab kepada…

a. Bupati

b. Dinas kesehatan tk.1

c. Rumah sakit pusat

d. Benar semua

e. Dinas kesehatan tk.2

Jawaban: e.

10. Berikut adalah beberapa pertimbangan dalam dalam menentukan cakupan wilayah puskesmas, kecuali…

a. Pembangunan infrastruktur lain

b. Frekuensi penyakit

c. Keadaan geografis

d. Jumlah penduduk

e. Penetapan bupati/walikota

Jawaban: b. Frekuensi penyakit

11. Puskesmas di desa X menerima banyak pasien pelajar yang luka-luka akibat kekerasan. Diketahui penyebab pelajar banyak terluka dikarenakan beberapa pelajar berada di bawah pengaruh alkohol. Apakah perencanaan tindakan yang perlu dilakukan tenaga kesehatan atau puskesmas agar kasus tersebut tidak terulang lagi di desa X?

a. Merubah budaya yang ada

b. Melakukan konseling dan rehabilitasi pada siswa yang menggunakan alkohol

c. Minta bantuan polisi untuk mengatasi tindak kekerasan dan penggunaan alkohol

d. Pengobatan intensif bagi pelajar yang mengalami luka-luka

e. Penyuluhan untuk seluruh siswa dan masyarakat tentang pengaruh buruk zat adiktif dan kekerasan

jawaban: e. Penyuluhan untuk seluruh siswa dan masyarakat tentang pengaruh buruk zat

adiktif dan kekerasan

12. Terdapat kasus terjadinya penyakit menular di desa Y. Pihak puskesmas dan tenaga kesehatan lain melakukan pengamatan secara sistematis dengan mengumpulkan data dari beberapa tahun yang lalu dan dari berbagai sumber terpercaya mengenai kuantitas dan penyebab penyakit menular di desa tersebut agar dapat diberlakukan program penanggulangan yang lebih efektif dan efisien ke depannya. Disebut teknik apakah yang dilakukan oleh pihak puskesmas?

a. Pendidikan kesehatan

b. Perubahan budaya

c. Surveilans Epidemiologi

d. Pengawasan kesehatan masyarakat dan social

e. Wawancara

Jawaban: c. Surveilans Epidemiologi

13. Berikut adalah yang termasuk dari program pengobatan puskesmas, kecuali?

a. Puskesmas Keliling (Puskel)

b. Unit Gawat Darurat (UGD)

c. Rawat Jalan Poli Gigi

d. Pengobatan Rawat Inap

e. Rawat Jalan Poli Umum

Jawaban: d. Pengobatan Rawat Inap

14. Kesehatan Lingkungan adalah cara suatu program yang diperkenalkan di puskesmas untuk memantau keadaan lingkungan sekitar agar terhindar dari suatu masalah, berikut adalah upaya dari program kesehatan lingkungan adalah?

a. Survey penyakit manula

b. Pemeriksaan gigi pada pasien

c. Imunisasi Berkala

d. Vaksin Campak pada balita

e. Pengawasan SPAL (saluran pembuangan air limbah)

Jawaban: e. Pengawasan SPAL (saluran pembuangan air limbah)

Baca juga:
Perbedaan SKD-SKB, TWK dan Tes Lainnya Lengkap dengan Passing Grade
15. Ada sebuah kasus di daerah P yang menyebabkan anak-anak di daerah tersebut lemas atau tidak bersemangat, setelah diperiksa ternyata dalam tubuh mereka kurang ditemui zat besi serta protein akibat dari bahan makanan yang mereka tidak tergolong kedalam 4 Sehat 5 Sempurna, apa upaya puskesmas yang harus dilakukan untuk menangani permasalahan tersebut?

a. Peningkatan Poli Gigi

b. Kesehatan Lingkungan

c. Keluarga Berencana

d. Upaya Peningkatan Gizi

e. Pencegahan Penyakit Menular

Jawaban: d. Upaya Peningkatan Gizi

16. Ada berapa tugas pokok dalam puskesmas?

a. 90

b. 20

c. 4

d. 102

e. 1

Jawaban: b. 20

17. Ada beberapa pelayanan kesehatan yang ditawarkan oleh sebuah puskesmas, berikut adalah pelayanan dari sebuah puskesmas, kecuali?

a. Kuratif (pengobatan)

b. Promotif (peningkatan kesehatan)

c. Rehabilitatif (pemulihan kesehatan)

d. Kooperatif (Mengumpulkan Uang)

e. Preventif (upaya pencegahan)

Jawaban: d. Kooperatif (Mengumpulkan Uang)

18. Agar jangkauan yankes/pelayanan kesehatan merata dan meluas, maka Puskesmas ditunjang oleh?

a. Bidan Desa

b. Puskesmas Keliling

c. Wakil Presiden beserta Menterinya

d. Posyandu/Dasa Wisma

e. Polindes (Pondok Bersalin Desa)

Jawaban: c. Wakil Presiden beserta Menterinya

19. Puskesmas dipimpin oleh seorang yang ditunjuk oleh pemerintah agar menjadikan puskesmas untuk selalu melayani kebutuhan kesehatan pasiennya, maka tugas dan peran pemimpin puskesmas adalah berikut ini, kecuali?

a. Mengatur pelayanan puskesmas

b. Membuat perencanaan puskesmas

c. Menggerakan Pegawai puskesmas

d. Mengevaluasi kinerja puskesmas

e. Memperkaya diri sendiri dari keuntungan puskesmas

Jawaban: e. Memperkaya diri sendiri dari keuntungan puskesmas

20. Suatu standar dengan batas-batas tertentu untuk mengukur kinerja penyelenggaraan kewenangan wajib daerah yang berkaitan dengan pelayanan dasar kepada masyarakat yang mencakup jenis pelayanan, indikator dan nilai (benchmark), adalah pengertian dari ?

a. Standar Pelayanan Minimal

b. Promosi Kesehatan

c. Pencegahan Penyakit menular

d. Pelayanan Posyandu

e. Pengertian K3

Jawaban: a. Standar Pelayanan Minimal

21. Apa kesulitan yang dihadapi Pemerintah Indonesia dalam upaya merealisasikan tujuan pembangunan Milenium pada tahun 2015?

a. Peran masyarakat lebih yang memperhatikan dirinya sendiri

b. Pemerintah tidak mampu mengatasi masalah yang terjadi

c. Tidak bisa memenuhi komitmen yang ditujukan

d. Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar

e. Masyarakat kurang antusias terhadap program pembangunan Milenium

Jawaban: d. Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar

22. Apa target Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar.dari tujuan MDGS yang perlu dilaksanakan dengan kerja keras ?

a. Meningkatkan pembangunan MDGS.

b. Menjalankan komitmen sesuai perjanjian deklarasi yang sudah ditandatangani.

c. Meningkatkan sumber daya alam yang memenuhi masyarakat.

d. Untuk merubah Negara Indonesia menjadi yang lebih baik lagi kedepannya.

e. Penurunan tingkat kemiskinan

Jawaban: e. Penurunan tingkat kemiskinan

23. Mengapa MDGS sebagai acuan penting dalam penyusunan Dokumen Pembangunan Nasional?

a. Karena MDGS merupakan program dari Pemerintah yang harus dijalani

b. Karena memberikan kontribusi kepada peningkatan kesejahteraan masyarakat dunia

c. Karena untuk mengurangi kejahatan di dunia yang menyebabkan masyarakat tidak tentram

d. Sebagai perjanjian bahwa MDGS memenuhi syarat sebagai program kerja dunia

e. Untuk meningkatkan bantuan pembangunan di Indonesia

Jawaban: b. Karena memberikan kontribusi kepada peningkatan kesejahteraan masyarakat dunia

Baca juga:
Formasi CPNS 2023 untuk SMA/SMK: Simak Jadwal Hingga Persyaratannya!
24. Siapa yang ikut berperan dalam tercapainya MDGS di Indonesia?

a. Negara yang sudah maju dan taraf kehidupannya bagus

b. Negara yang warganya tinggal di Indonesia

c. Negara yang bersahabat baik dengan Indonesia

d.Kedutaan besar yang berada di Indonesia

e. Perusahaan Asing yang bekerja di Indonesia

Jawaban: a. Negara yang sudah maju dan taraf kehidupannya bagus

25. Berikut ini merupakan tujuan dan sasaran pembangunan di Indonesia sehingga Indonesia bisa terlibat bersama 189 negara lainnya dalam Millenium Development Goals (MDGs), kecuali…

a. Mendorong kesetaraan gender pemberdayaan perempuan

b. Menurunkan Angka Kematian Ibu

c. Mengobati penderita Stunting

d. Memastikan kelestarian hidup

e. Mencapai Pendidikan Dasar untuk semua

Jawaban: c. Mengobati penderita Stunting

26. Program MDGs adalah program yang tujuan umumnya adalah mensejahterakan masyarakat dalam bidang kesehatan. Untuk mencapai tujuan tersebut tentunya pemerintah tidak bisa bekerja sendiri, pemerintah memerlukan dorongan dari seluruh elemen masyarakat, termasuk korporat. Peran korporat seperti berikut, kecuali….

a. Mendukung BNN untuk mengatasi masalah narkoba terkait HIV/AIDS

b. Menciptakan formulasi obat terbaru untuk mengobati stunting

c. Menciptakan peluang kerja masyarakat untuk menangani kemiskinan

d. Melakukan program pelestarian air bersih

e. Melakukan program daur ulang dan program pendidikan kesehatan masyarakat

Jawaban: b. Menciptakan formulasi obat terbaru untuk mengobati stunting

27. Untuk mencapai tujuan MDGs, pemerintah khususnya Kementerian Kesehatan memiliki strategi pembangunan kesehatan seperti berikut, kecuali….

a. Pengembangan profesionalisme

b. Pengembangan Jaminan Kesehatan Masyarakat

c. Desentralisasi menuju daerah pembangunan

d. Melakukan sosialisasi kebidanan

e. Aktualisasi paradigma sehat dalam pembangunan nasional berwawasan kesehatan

Jawaban: d. Melakukan sosialisasi kebidanan

28. Dalam upaya pemerintah mencegah stunting pada masyarakat Indonesia adalah dengan menjaga masa emas perkembangan anak dengan mencukupi kebutuhan gizinya selama dua tahun. Program pemerintah yang dimaksud adalah….

a. Program Penurunan Angka Kematian Bayi (AKB)

b. Program Penurunan Angka Kematian Ibu (AKI)

c. Program Desa Sehat

d. Program 10.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

e. Program 1.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

Jawaban: e. Program 1.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

Baca juga:

29. Anak yang menderita stunting akan mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang lebih lambat dibandingkan dengan anak normal pada umumnya. Hal tersebut dikarenakan…

a. Masa perkembangan anak terjadi secara optimal

b. Faktor ekonomi orang tua yang rendah

c. Kurangnya zat gizi pada masa keemasan

d. Faktor keturunan stunting

e. Kurangnya interaksi sosial dengan teman sebaya

Jawaban: c. Kurangnya zat gizi pada masa keemasan

30. Apa yang dimaksud dengan MDGs?

a. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 189 negara anggota PBB di New York pada bulan September 2000

b. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 197 negara anggota PBB di New York pada bulan September 2000

c. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 197 negara anggota PBB di London pada bulan September 2000

d. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 189 negara anggota ASEAN di New York pada bulan September 2000

e. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 189 negara anggota PBB di New York pada bulan September 2015

Jawaban: a. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 189 negara anggota PBB di New York pada bulan September 2000

31. Apa dampak dari stunting pada balita, kecuali?

a. Mengalami gangguan intoleran glukosa

b. Ketidakmampuan belajar secara optimal

c. Meningkatkan resiko kejadian hipertensi

d. Perkembangan fisik dan mental yang terganggu

e. Perkembangan motoric yang tinggi

Jawaban: e. Perkembangan motoric yang tinggi

32. Apa tujuan dari program 1000 hari pertama?

a. Untuk mengurangi jumlah kematian ibu

b. Melestarikan lingkungan hidup

c. Untuk mencegah stunting pada anak

d. Menanggulangi kemiskinan dan kelaparan

e. Menurunkan angka kematian anak

Jawaban: c. Untuk mencegah stunting pada anak

33. Jika di 1000 hari pertama gizi anak tercukupi, maka permasalahan yang tidak akan muncul adalah…

a. Anak tidak akan menderita stunting

b. Perkembangan kemampuan anak terhambat

c. Anak menjadi lemah dan sakit

d. Nantinya anak akan sulit mengikuti pelajaran di sekolah

e. Pertumbuhan otak terhambat

Jawaban: a. Anak tidak akan menderita stunting

34. Ilmu yang mempelajari tentang Lingkungan disebut…

a. Histologi

b. Biologi

c. Ekologi

d. Sitologi

Jawaban: c. Ekologi

35. Fasilitas sanitasi seperti air bersih, pembuangan air limbah, Jamban keluarga, pengolahan sampah dan pengendalian vektor harus tersedia dalam rumah. Persyaratan Air bersih adalah ….

a. Air harus bersih dan tidak keruh, tidak berwarna, berasa manis, dan tidak beraroma tanah

b. Air harus bersih dan tidak keruh, tidak berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau

c. Tersedia air yang cukup, bersih , berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau

d. Tersedia air yang cukup, cukup bersih, berwarna terang, dan tidak berbau

Jawaban: b. Air harus bersih dan tidak keruh, tidak berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau

36. Apa sajakah sumber-sumber air bersih?

a. Air Atmosfer, Air Pegunungan, Air Sumur

b. Air Atmosfer, Air Permukaan, Air Tanah

c. Air Angkasa, Air Daratan, Air Sumur

d. Air Angkasa, Air Daratan, Air Tanah

Jawaban: b. Air Atmosfer, Air Permukaan, Air Tanah

Contoh Soal dan Kunci Jawaban SKB CPNS Bidang Kesehatan 2023

1. Konsep penyebab terjadinya penyakit dalam epidemiologi adalah seperti di bawah ini, kecuali….

a. Pejamu

b. Agent

c. Fisiologi

d. Lingkungan

Jawaban: c. Fisiologi

2. Seorang Nona bernama Cika usia 20 tahun datang ke Bidan untuk konsultasi gizi pra hamil. Dia ingin mempersiapkan kehamilannya dengan baik. Mira mempunyai berat badan 45 kg

dengan tinggi badan 150 cm. Mira termasuk dalam kategori …

a. Kurus – kekurangan BB tingkat berat

b. Kurus – kekurangan BB tingkat ringan

c. Obesitas – kelebihan BB tingkat ringan

d. Normal

Jawaban: d. Normal

3. Sehat itu sendiri dapat diartikan bahwa suatu keadaan yang sempurna baik secara fisik,mental dan sosial serta tidak hanya bebas dari penyakit atau kelemahan. Definisi di atas merupakan definisi sehat menurut….

a. President’s Communision On Health Need Of Nation Stated

b. UU No.27,1996 tentang Kesehatan

c. Pengertian sehat secara luas

d. WHO

Jawaban: d. WHO

4. Sampah juga dapat mempengaruhi mutu air tanah. Untuk menghindari kontaminasi sampah pada air tanah, bagaimana cara pengolahannya ?

a. Seepage pit

b. Cesspool

c. Septic tank

d. Compositing

Jawaban: d. Compositing

5. Dalam konsep penyuluhan bagaimana cara agar semua konsep bisa terlaksana dengan baik?

a. Melalui pendekatan

b. Mengenal daerah tertentu

c. Berbicara dengan bahasa formal

d. A, b dan c benar

Jawaban: d. a, b, dan c benar

6. Dalam menjalankan tugas pokok puskesmas, terdapat beberapa faktor yang mempengaruhinya yaitu sebagai berikut, kecuali…

a. Tempat

b. Biaya

c. Tenaga kesehatan

d. Alat medis

e. Lingkungan

Jawaban: e. Lingkungan

Baca juga:
Perbedaan SKD-SKB, TWK dan Tes Lainnya Lengkap dengan Passing Grade
7. Promosi kesehatan merupakan program pelayanan puskesmas dengan salah satu kegiatannya yaitu…

a. Pencegahan penyakit

b. Pembagian makanan bergizi

c. Rujukan

d. Penyuluhan

e. Pengawasan saluran pembuangan air

Jawaban: d. Penyuluhan

8. Program kegiatan pelayanan kesehatan dengan upaya peningkatan dan perbaikan gizi masyarakat di puskesmas meliputi di bawah ini, kecuali…

a. Pelacakan gizi buruk

b. Penyuluhan kesehatan jiwa

c. Penimbangan

d. Penanggulangan Anemia gizi besi

e. Surveilans gizi masyarakat

Jawaban: b. Penyuluhan kesehatan jiwa

9. Secara administratif puskesmas bertanggung jawab kepada…

a. Bupati

b. Dinas kesehatan tk.1

c. Rumah sakit pusat

d. Benar semua

e. Dinas kesehatan tk.2

Jawaban: e.

10. Berikut adalah beberapa pertimbangan dalam dalam menentukan cakupan wilayah puskesmas, kecuali…

a. Pembangunan infrastruktur lain

b. Frekuensi penyakit

c. Keadaan geografis

d. Jumlah penduduk

e. Penetapan bupati/walikota

Jawaban: b. Frekuensi penyakit

11. Puskesmas di desa X menerima banyak pasien pelajar yang luka-luka akibat kekerasan. Diketahui penyebab pelajar banyak terluka dikarenakan beberapa pelajar berada di bawah pengaruh alkohol. Apakah perencanaan tindakan yang perlu dilakukan tenaga kesehatan atau puskesmas agar kasus tersebut tidak terulang lagi di desa X?

a. Merubah budaya yang ada

b. Melakukan konseling dan rehabilitasi pada siswa yang menggunakan alkohol

c. Minta bantuan polisi untuk mengatasi tindak kekerasan dan penggunaan alkohol

d. Pengobatan intensif bagi pelajar yang mengalami luka-luka

e. Penyuluhan untuk seluruh siswa dan masyarakat tentang pengaruh buruk zat adiktif dan kekerasan

jawaban: e. Penyuluhan untuk seluruh siswa dan masyarakat tentang pengaruh buruk zat

adiktif dan kekerasan

12. Terdapat kasus terjadinya penyakit menular di desa Y. Pihak puskesmas dan tenaga kesehatan lain melakukan pengamatan secara sistematis dengan mengumpulkan data dari beberapa tahun yang lalu dan dari berbagai sumber terpercaya mengenai kuantitas dan penyebab penyakit menular di desa tersebut agar dapat diberlakukan program penanggulangan yang lebih efektif dan efisien ke depannya. Disebut teknik apakah yang dilakukan oleh pihak puskesmas?

a. Pendidikan kesehatan

b. Perubahan budaya

c. Surveilans Epidemiologi

d. Pengawasan kesehatan masyarakat dan social

e. Wawancara

Jawaban: c. Surveilans Epidemiologi

13. Berikut adalah yang termasuk dari program pengobatan puskesmas, kecuali?

a. Puskesmas Keliling (Puskel)

b. Unit Gawat Darurat (UGD)

c. Rawat Jalan Poli Gigi

d. Pengobatan Rawat Inap

e. Rawat Jalan Poli Umum

Jawaban: d. Pengobatan Rawat Inap

14. Kesehatan Lingkungan adalah cara suatu program yang diperkenalkan di puskesmas untuk memantau keadaan lingkungan sekitar agar terhindar dari suatu masalah, berikut adalah upaya dari program kesehatan lingkungan adalah?

a. Survey penyakit manula

b. Pemeriksaan gigi pada pasien

c. Imunisasi Berkala

d. Vaksin Campak pada balita

e. Pengawasan SPAL (saluran pembuangan air limbah)

Jawaban: e. Pengawasan SPAL (saluran pembuangan air limbah)

Baca juga:
Perbedaan SKD-SKB, TWK dan Tes Lainnya Lengkap dengan Passing Grade
15. Ada sebuah kasus di daerah P yang menyebabkan anak-anak di daerah tersebut lemas atau tidak bersemangat, setelah diperiksa ternyata dalam tubuh mereka kurang ditemui zat besi serta protein akibat dari bahan makanan yang mereka tidak tergolong kedalam 4 Sehat 5 Sempurna, apa upaya puskesmas yang harus dilakukan untuk menangani permasalahan tersebut?

a. Peningkatan Poli Gigi

b. Kesehatan Lingkungan

c. Keluarga Berencana

d. Upaya Peningkatan Gizi

e. Pencegahan Penyakit Menular

Jawaban: d. Upaya Peningkatan Gizi

16. Ada berapa tugas pokok dalam puskesmas?

a. 90

b. 20

c. 4

d. 102

e. 1

Jawaban: b. 20

17. Ada beberapa pelayanan kesehatan yang ditawarkan oleh sebuah puskesmas, berikut adalah pelayanan dari sebuah puskesmas, kecuali?

a. Kuratif (pengobatan)

b. Promotif (peningkatan kesehatan)

c. Rehabilitatif (pemulihan kesehatan)

d. Kooperatif (Mengumpulkan Uang)

e. Preventif (upaya pencegahan)

Jawaban: d. Kooperatif (Mengumpulkan Uang)

18. Agar jangkauan yankes/pelayanan kesehatan merata dan meluas, maka Puskesmas ditunjang oleh?

a. Bidan Desa

b. Puskesmas Keliling

c. Wakil Presiden beserta Menterinya

d. Posyandu/Dasa Wisma

e. Polindes (Pondok Bersalin Desa)

Jawaban: c. Wakil Presiden beserta Menterinya

19. Puskesmas dipimpin oleh seorang yang ditunjuk oleh pemerintah agar menjadikan puskesmas untuk selalu melayani kebutuhan kesehatan pasiennya, maka tugas dan peran pemimpin puskesmas adalah berikut ini, kecuali?

a. Mengatur pelayanan puskesmas

b. Membuat perencanaan puskesmas

c. Menggerakan Pegawai puskesmas

d. Mengevaluasi kinerja puskesmas

e. Memperkaya diri sendiri dari keuntungan puskesmas

Jawaban: e. Memperkaya diri sendiri dari keuntungan puskesmas

20. Suatu standar dengan batas-batas tertentu untuk mengukur kinerja penyelenggaraan kewenangan wajib daerah yang berkaitan dengan pelayanan dasar kepada masyarakat yang mencakup jenis pelayanan, indikator dan nilai (benchmark), adalah pengertian dari ?

a. Standar Pelayanan Minimal

b. Promosi Kesehatan

c. Pencegahan Penyakit menular

d. Pelayanan Posyandu

e. Pengertian K3

Jawaban: a. Standar Pelayanan Minimal

21. Apa kesulitan yang dihadapi Pemerintah Indonesia dalam upaya merealisasikan tujuan pembangunan Milenium pada tahun 2015?

a. Peran masyarakat lebih yang memperhatikan dirinya sendiri

b. Pemerintah tidak mampu mengatasi masalah yang terjadi

c. Tidak bisa memenuhi komitmen yang ditujukan

d. Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar

e. Masyarakat kurang antusias terhadap program pembangunan Milenium

Jawaban: d. Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar

22. Apa target d. Menanggung beban utang pembayaran yang sangat besar.dari tujuan MDGS yang perlu dilaksanakan dengan kerja keras ?

a. Meningkatkan pembangunan MDGS.

b. Menjalankan komitmen sesuai perjanjian deklarasi yang sudah ditandatangani.

c. Meningkatkan sumber daya alam yang memenuhi masyarakat.

d. Untuk merubah Negara Indonesia menjadi yang lebih baik lagi kedepannya.

e. Penurunan tingkat kemiskinan

Jawaban: e. Penurunan tingkat kemiskinan

23. Mengapa MDGS sebagai acuan penting dalam penyusunan Dokumen Pembangunan Nasional?

a. Karena MDGS merupakan program dari Pemerintah yang harus dijalani

b. Karena memberikan kontribusi kepada peningkatan kesejahteraan masyarakat dunia

c. Karena untuk mengurangi kejahatan di dunia yang menyebabkan masyarakat tidak tentram

d. Sebagai perjanjian bahwa MDGS memenuhi syarat sebagai program kerja dunia

e. Untuk meningkatkan bantuan pembangunan di Indonesia

Jawaban: b. Karena memberikan kontribusi kepada peningkatan kesejahteraan masyarakat dunia

Baca juga:
Formasi CPNS 2023 untuk SMA/SMK: Simak Jadwal Hingga Persyaratannya!
24. Siapa yang ikut berperan dalam tercapainya MDGS di Indonesia?

a. Negara yang sudah maju dan taraf kehidupannya bagus

b. Negara yang warganya tinggal di Indonesia

c. Negara yang bersahabat baik dengan Indonesia

d.Kedutaan besar yang berada di Indonesia

e. Perusahaan Asing yang bekerja di Indonesia

Jawaban: a. Negara yang sudah maju dan taraf kehidupannya bagus

25. Berikut ini merupakan tujuan dan sasaran pembangunan di Indonesia sehingga Indonesia bisa terlibat bersama 189 negara lainnya dalam Millenium Development Goals (MDGs), kecuali…

a. Mendorong kesetaraan gender pemberdayaan perempuan

b. Menurunkan Angka Kematian Ibu

c. Mengobati penderita Stunting

d. Memastikan kelestarian hidup

e. Mencapai Pendidikan Dasar untuk semua

Jawaban: c. Mengobati penderita Stunting

26. Program MDGs adalah program yang tujuan umumnya adalah mensejahterakan masyarakat dalam bidang kesehatan. Untuk mencapai tujuan tersebut tentunya pemerintah tidak bisa bekerja sendiri, pemerintah memerlukan dorongan dari seluruh elemen masyarakat, termasuk korporat. Peran korporat seperti berikut, kecuali….

a. Mendukung BNN untuk mengatasi masalah narkoba terkait HIV/AIDS

b. Menciptakan formulasi obat terbaru untuk mengobati stunting

c. Menciptakan peluang kerja masyarakat untuk menangani kemiskinan

d. Melakukan program pelestarian air bersih

e. Melakukan program daur ulang dan program pendidikan kesehatan masyarakat

Jawaban: b. Menciptakan formulasi obat terbaru untuk mengobati stunting

27. Untuk mencapai tujuan MDGs, pemerintah khususnya Kementerian Kesehatan memiliki strategi pembangunan kesehatan seperti berikut, kecuali….

a. Pengembangan profesionalisme

b. Pengembangan Jaminan Kesehatan Masyarakat

c. Desentralisasi menuju daerah pembangunan

d. Melakukan sosialisasi kebidanan

e. Aktualisasi paradigma sehat dalam pembangunan nasional berwawasan kesehatan

Jawaban: d. Melakukan sosialisasi kebidanan

28. Dalam upaya pemerintah mencegah stunting pada masyarakat Indonesia adalah dengan menjaga masa emas perkembangan anak dengan mencukupi kebutuhan gizinya selama dua tahun. Program pemerintah yang dimaksud adalah….

a. Program Penurunan Angka Kematian Bayi (AKB)

b. Program Penurunan Angka Kematian Ibu (AKI)

c. Program Desa Sehat

d. Program 10.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

e. Program 1.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

Jawaban: e. Program 1.000 Hari Pertama Kehidupan Anak

Baca juga:
Jadwal Seleksi CPNS 2023, Calon PNS Catat Ya!
29. Anak yang menderita stunting akan mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang lebih lambat dibandingkan dengan anak normal pada umumnya. Hal tersebut dikarenakan…

a. Masa perkembangan anak terjadi secara optimal

b. Faktor ekonomi orang tua yang rendah

c. Kurangnya zat gizi pada masa keemasan

d. Faktor keturunan stunting

e. Kurangnya interaksi sosial dengan teman sebaya

Jawaban: c. Kurangnya zat gizi pada masa keemasan

30. Apa yang dimaksud dengan MDGs?

a. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 189 negara anggota PBB di New York pada bulan September 2000

b. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 197 negara anggota PBB di New York pada bulan September 2000

c. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 197 negara anggota PBB di London pada bulan September 2000

d. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 189 negara anggota ASEAN di New York pada bulan September 2000

e. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 189 negara anggota PBB di New York pada bulan September 2015

Jawaban: a. Sebuah paradigma pembangunan global yang dideklarasikan KTT millennium oleh 189 negara anggota PBB di New York pada bulan September 2000

31. Apa dampak dari stunting pada balita, kecuali?

a. Mengalami gangguan intoleran glukosa

b. Ketidakmampuan belajar secara optimal

c. Meningkatkan resiko kejadian hipertensi

d. Perkembangan fisik dan mental yang terganggu

e. Perkembangan motoric yang tinggi

Jawaban: e. Perkembangan motoric yang tinggi

32. Apa tujuan dari program 1000 hari pertama?

a. Untuk mengurangi jumlah kematian ibu

b. Melestarikan lingkungan hidup

c. Untuk mencegah stunting pada anak

d. Menanggulangi kemiskinan dan kelaparan

e. Menurunkan angka kematian anak

Jawaban: c. Untuk mencegah stunting pada anak

33. Jika di 1000 hari pertama gizi anak tercukupi, maka permasalahan yang tidak akan muncul adalah…

a. Anak tidak akan menderita stunting

b. Perkembangan kemampuan anak terhambat

c. Anak menjadi lemah dan sakit

d. Nantinya anak akan sulit mengikuti pelajaran di sekolah

e. Pertumbuhan otak terhambat

Jawaban: a. Anak tidak akan menderita stunting

34. Ilmu yang mempelajari tentang Lingkungan disebut…

a. Histologi

b. Biologi

c. Ekologi

d. Sitologi

Jawaban: c. Ekologi

35. Fasilitas sanitasi seperti air bersih, pembuangan air limbah, Jamban keluarga, pengolahan sampah dan pengendalian vektor harus tersedia dalam rumah. Persyaratan Air bersih adalah ….

a. Air harus bersih dan tidak keruh, tidak berwarna, berasa manis, dan tidak beraroma tanah

b. Air harus bersih dan tidak keruh, tidak berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau

c. Tersedia air yang cukup, bersih , berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau

d. Tersedia air yang cukup, cukup bersih, berwarna terang, dan tidak berbau

Jawaban: b. Air harus bersih dan tidak keruh, tidak berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau

36. Apa sajakah sumber-sumber air bersih?

a. Air Atmosfer, Air Pegunungan, Air Sumur

b. Air Atmosfer, Air Permukaan, Air Tanah

c. Air Angkasa, Air Daratan, Air Sumur

d. Air Angkasa, Air Daratan, Air Tanah

Jawaban: b. Air Atmosfer, Air Permukaan, Air Tanah